隨著光陰推移，藝術(shù)咱們發(fā)現(xiàn)，藝術(shù)在美國，藝術(shù)藝術(shù)教育的藝術(shù)向?qū)ьH為看重學生的特色睜開，對于業(yè)余知識以及業(yè)余本領(lǐng)的藝術(shù)要求也頗為高。越來越多的藝術(shù)美國大學，對于藝術(shù)生的藝術(shù)根基人文素質(zhì)愈加看重。想要憑證輕松的藝術(shù)學習措施取患上赴美留學資歷，并無想象中那末重大。藝術(shù)
以是藝術(shù)，想要在泛濫的藝術(shù)藝術(shù)懇求生中占有相對于優(yōu)勢，就要延遲妨礙有零星性的藝術(shù)規(guī)畫，適配一套屬于自己的藝術(shù)“套餐”課程內(nèi)容，而不是藝術(shù)自覺的追尋。這樣能耐清晰的藝術(shù)清晰行動傾向，輕松走進夢校。
那末，事實若何能耐實現(xiàn)高效學習、順遂赴美留學呢？
#1 AP藝術(shù)課程優(yōu)勢在哪里？
■ AP藝術(shù)與妄想課程審核所需的作品集，與大學懇求所需的作品集可實現(xiàn)部份通用
■ 省時、省力、省錢，并可同時取患上AP學分加持。
■ 在與業(yè)余作品集教育相散漫的情景下，AP藝術(shù)與妄想課程能約莫率取患上滿分。
#2 學分招供=飛黃騰達
來自美國薩?？舜髮W的教授曾經(jīng)這樣告誡赴美留學的中國考生：“與其一再刷托福、SAT，不如省下肉體多考多少門AP，這樣對于落選以及延遲順應(yīng)大學學業(yè)都有輔助?！?/p>
近些年來，升學的相助越來越強烈，展現(xiàn)高中學業(yè)水平的SAT下場已經(jīng)不能知足相助的要求，AP大學課程魔難下場未然成為進入美國頂尖大學的敲門磚。
美本懇求：AP統(tǒng)考下場的緊張性遠高于純摯的課程學習履歷！選修AP課程并最終退出每一年的全天下不同魔難已經(jīng)成為懇求美國大學的重磅含金考量尺度之一，簡直每一所美國大學都市憑證學生 AP統(tǒng)考的下場來接受學分的轉(zhuǎn)換。
AP課程下場轉(zhuǎn)學分如下：
（不殘缺統(tǒng)計）
美國高中AP課程有22個門類，37個學科。其中，AP Art and Design作為AP課程的中間科目，不斷以來都深受追捧，詳盡的AP下場不光能讓藝術(shù)生們周全睜開，同時還能短缺揭示跨學科能耐，也能讓藝術(shù)生在懇求中為虎傅翼！
#3 大數(shù)據(jù)時期，以服從為導向
在數(shù)據(jù)為王的時期，服從的緊張性顯而易見。作為家長，在為孩子抉擇藝術(shù)課程這門傾向時，也確定會碰著有數(shù)條藝術(shù)之路，這其中有難有易，有精確也有傾向，想要直擊靶向，就要勤勉效實操案例的優(yōu)異服從來證實。
美行思遠作在AP藝術(shù)課程的妄想擬訂中，經(jīng)由臨時的鉆研以及履歷輸入，將學生的殘缺的道路系統(tǒng)妨礙零星梳理，用實力與服從，為更多妄想走藝術(shù)留學的同硯，鋪好精確且高效學習的道路。
名目案例
Brown | RISD 散漫名目落選
憑證RISD官網(wǎng)上給出的無關(guān)Brown | RISD 散漫名目的民間落選案例中重點提及了AP藝術(shù)類課程在落選審核中所起到的緊張熏染。
案例
Z同硯，取患上埃默里大學本科落選
AP名目： AP 2D藝術(shù)與妄想+AP 3D藝術(shù)與妄想
AP下場： 5分+5分
轉(zhuǎn)換學分：3分+3分
節(jié)約學分：36902.94+36902.94 RMB
合計：節(jié)約73805.88 RMB
美行思遠將多年來藝術(shù)美本懇求的教學履歷以及教學資源代入AP藝術(shù)選修課，擴展及加深學生對于藝術(shù)業(yè)余的學術(shù)性、實際性學習。
AP藝術(shù)課程可能直接銜接藝術(shù)美本懇求，補足傳統(tǒng)AP藝術(shù)選修課中對于作品集豫備，藝術(shù)業(yè)余細分補足等缺陷，輔助學生節(jié)約光陰，最大化最優(yōu)化學習下場與升學服從。
美行思遠AP藝術(shù)課程
● AP 3D ：建議懇求修筑類/工業(yè)妄想/交互妄想業(yè)余學生學習。
● AP 2D ：建議懇求平面妄想/插畫妄想/ 動畫妄想/服飾妄想等業(yè)余學生學習
● AP Drawing ：建議懇求平面妄想/插畫妄想/ 動畫妄想/純藝等業(yè)余學生學習
● AP藝術(shù)史 ：建議懇求藝術(shù)&妄想類業(yè)余學生學習
#4 AP課程樂成案例
美行思遠秉持“做有溫度的教育”情懷，開拓出獨具特色的AP藝術(shù)課程，為每一位學員量身妄想總體專屬學習妄想，為學生鋪就名校之路，大步邁向人生愿景。
妨礙當初，在美行思遠AP藝術(shù)課程的教育下，98%的學生皆取患上天下前50大學的落選。多年的懇求履歷讓咱們深信，每一個學生都有與眾差距的走光，必需堅持因材施教的國內(nèi)化教育目的，開掘出每一個學生的后勁，助力巨匠進入事實的名校，開啟藝術(shù)之門！
