本期的皇家MAX西崽公童同硯——

從小酷愛音樂，學(xué)習(xí)鋼琴16年...

在美行舉行了總體演奏會(huì)、疊滿頂級(jí)

收獲了良多珍貴飾演履歷的總體抓軟她

如今妄圖成真，

斬獲了蘇格蘭皇家音樂學(xué)院、合奏會(huì)作

皇家伯明翰音樂學(xué)院、品集卡迪夫大學(xué)、兩手

南安普頓大學(xué)、硬布謝菲爾德大學(xué)等多封offer！景助

在樂成拿下夢(mèng)校OFFER的拿下懇求路上

她又有哪些幽默故事呢？

美行音樂學(xué)員-童同硯

在美行，我收獲了良多珍貴的飾演履歷以及學(xué)習(xí)干貨，受益良多...

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落選學(xué)校：蘇格蘭皇家音樂學(xué)院、皇家伯明翰音樂學(xué)院、卡迪夫大學(xué)、南安普頓大學(xué)、謝菲爾德大學(xué)

落選業(yè)余：鋼琴飾演

落選學(xué)歷：鉆研生

落選布景：四川音樂學(xué)院鋼琴飾演

OFFER揭示：

Q-1

在美行思遠(yuǎn)，

打仗多元化的音樂元素。

Q:重大的介紹下自己

A:

我的脾性良多樣，演繹綜合起來比力難題，假如偏要說的話是比力隨以及的脾性。

除了實(shí)習(xí)業(yè)余之外，我艱深在盛行演唱以及音樂制作方面都很感興趣，自己也寫過一些原創(chuàng)作品。我還喜愛攝影與繪畫。

我比力感興趣的音樂規(guī)模搜羅古典，爵士，尚有一些盛行音樂氣焰，好比k-pop以及R&B等。我最喜愛的作曲家是拉威爾以及卡普斯汀，由于我很偏好這種以及聲顏色豐碩以及不可預(yù)料的感應(yīng)。

我第一次到美行這邊來咨詢的時(shí)候，感應(yīng)情景很好，有著詳盡的飾演以及教學(xué)配置裝備部署。我的照料馬教師在給我介紹美行的時(shí)候特意地子細(xì)，而且對(duì)于我抉擇國家與學(xué)校方面提供了良多輔助。

在我上過鄧教師的試聽課之后，我感應(yīng)鄧教師上課歷程中特意多的干貨，而且教學(xué)上頗為鼓舞我，讓我變患上愈加自信，以是我抉擇了美行。

在之后美行思遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的歷程中，教師也頗為恭順我總體的睜開被迫，盡起勁輔助我后退，部份的體驗(yàn)頗為宜。

Q-2

妨礙 · 總體SHOW

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美行幫我舉行了一場總體合奏音樂會(huì)。

Q:為甚么抉擇這個(gè)業(yè)余

A:

鋼琴陪同了我約莫十六年，我以為我想把自己最長于的方面作為業(yè)余來學(xué)習(xí)繕應(yīng)是一件很享受而且功能很高的使命。

在學(xué)習(xí)歷程中，我隨著年紀(jì)的削減對(duì)于舞臺(tái)的無畏而逐漸削減，鄧教師知道后在我豫備作品集時(shí)期給我提供了良多退出角逐的機(jī)緣。

時(shí)期，美行幫我舉行了一場總體合奏音樂會(huì)，在積攢了大批舞臺(tái)履歷后，我演奏上的負(fù)責(zé)清晰削減了。在美行思遠(yuǎn)的這段旅途中，逐漸將BUFF疊滿...

Q-3

豫備作品集的光陰很緊迫

同時(shí)要統(tǒng)籌雅思以及期末魔難

Q:介紹一下自己的作品集

A:

我豫備的作品集群集了各個(gè)時(shí)期的作品，氣焰搜羅的比力周全。

其中，我最知足的是鄧教師憑證我的實(shí)際情景與喜愛，給我布置了一首今世作品——高平作曲的《舞狂》。

我在面試RBC時(shí)也完殘缺全在考官面條件醒了這首曲子，發(fā)揮了我個(gè)別的水平。最后服從也頗為使人知足。

在豫備作品集時(shí)，由于光陰不算很豐裕，而且還要豫備雅思考試以及學(xué)校里的期末魔難，以是使命很繁重。

那段光陰，我體味到了亙古未有的壓力，可是我快捷調(diào)解好了自己的神色，盡可能的調(diào)配光陰，運(yùn)用好每一分每一秒，而后在實(shí)現(xiàn)使命的途中適量勞動(dòng)，做到勞逸散漫。保障神思情景瘦弱的情景下美滿地實(shí)現(xiàn)為了所有使命！

Q-4

收獲了很珍貴的飾演履歷以及學(xué)習(xí)干貨。

Q:分享一下在美行的學(xué)習(xí)生涯

A:

在美行思遠(yuǎn)，我收獲了很珍貴的飾演履歷以及學(xué)習(xí)干貨。美行還特意為我舉行了我的總體合奏音樂會(huì)，讓我受益良多，積攢了良多以前不的履歷。

在美行學(xué)習(xí)的這挨近一年的光陰里，我每一周來上課，下課之后在ifs里覓食，還收獲了大批的美食秘籍！

圖片

Q-5

選對(duì)于教師：1+1>2

實(shí)現(xiàn)疊BUFF式拿OFFER！

Q:對(duì)于學(xué)弟學(xué)妹的一些建議

A:

在光陰妄想上，確定盡管縱然延遲豫備，在作品集豫備以及語言方面都可能減小壓力。

抉擇教師要憑證自己的實(shí)際情景來思考，由于每一個(gè)教師都有差距的教學(xué)措施，假如能與教師合拍那便是1+1>2！

比力緊張的一點(diǎn)是，巨匠在面試時(shí)確定不要退縮，自信慳吝地回覆下場。巨匠不用耽憂語言方面的難題，由于考官的語速不會(huì)特意快，而且他們的態(tài)度頗為友好，碰著卡殼不知道奈何樣表白時(shí)肢體語言便是最佳的工具！可能把這次面試當(dāng)成是一種雙向的相同交流，以談天的心態(tài)去面試，也會(huì)收獲不錯(cuò)的服從。

Q-6

Money+喜愛，

同步睜開。

Q:未來的規(guī)畫

A:

我想在我的鉆研生階段試驗(yàn)更多不試驗(yàn)過的氣焰，愈加美滿自己的業(yè)余能耐，最大限度地提升自己的音樂審美。

我愿望在英國這樣濃郁藝術(shù)空氣下拓展自己的眼界，去打仗到更多元化的音樂元素，從而為我自己的作品提供更多的創(chuàng)作靈感。

愿望未來歸國之后，我能處置到既有晃動(dòng)支出的同時(shí)，另無意間來睜開自己喜愛的使命！