隨著光陰推移，美行末重咱們發(fā)現，思遠在美國，藝術藝術教育的課程向導頗為看重學生的特色睜開，對于業(yè)余知識以及業(yè)余本領的需的想那要求也頗為高。越來越多的不光美國大學，對于藝術生的份妄根基人文素質愈加看重。想要憑證輕松的美行末重學習措施取患上赴美留學資歷，并無想象中那末重大。思遠

以是藝術，想要在泛濫的課程藝術懇求生中占有相對于優(yōu)勢，就要延遲妨礙有零星性的需的想那規(guī)畫，適配一套屬于自己的不光“套餐”課程內容，而不是份妄自覺的追尋。這樣能耐清晰的美行末重清晰行動傾向，輕松走進夢校。

那末，事實若何能耐實現高效學習、順遂赴美留學呢？

美行思遠AP藝術課程，有需要清晰下~

#1 AP藝術課程優(yōu)勢在哪里？

■  AP藝術與妄想課程審核所需的作品集，與大學懇求所需的作品集可實現部份通用

■  省時、省力、省錢，并可同時取患上AP學分加持。

■  在與業(yè)余作品集教育相散漫的情景下，AP藝術與妄想課程能約莫率取患上滿分。

#2 學分招供=飛黃騰達

來自美國薩?？舜髮W的教授曾經這樣告誡赴美留學的中國考生：“與其一再刷托福、SAT，不如省下肉體多考多少門AP，這樣對于落選以及延遲順應大學學業(yè)都有輔助?！?/p>

近些年來，升學的相助越來越強烈，展現高中學業(yè)水平的SAT下場已經不能知足相助的要求，AP大學課程魔難下場未然成為進入美國頂尖大學的敲門磚。

美本懇求：AP統(tǒng)考下場的緊張性遠高于純摯的課程學習履歷！選修AP課程并最終退出每一年的全天下不同魔難已經成為懇求美國大學的重磅含金考量尺度之一，簡直每一所美國大學都市憑證學生 AP統(tǒng)考的下場來接受學分的轉換。

AP課程下場轉學分如下：

（不殘缺統(tǒng)計）

（點擊表格魔難大圖）

美國高中AP課程有22個門類，37個學科。其中，AP Art and Design作為AP課程的中間科目，不斷以來都深受追捧，詳盡的AP下場不光能讓藝術生們周全睜開，同時還能短缺揭示跨學科能耐，也能讓藝術生在懇求中為虎傅翼！

#3 大數據時期，以服從為導向

在數據為王的時期，服從的緊張性顯而易見。作為家長，在為孩子抉擇藝術課程這門傾向時，也確定會碰著有數條藝術之路，這其中有難有易，有精確也有傾向，想要直擊靶向，就要勤勉效實操案例的優(yōu)異服從來證實。

美行思遠作在AP藝術課程的妄想擬訂中，經由臨時的鉆研以及履歷輸入，將學生的殘缺的道路系統(tǒng)妨礙零星梳理，用實力與服從，為更多妄想走藝術留學的同硯，鋪好精確且高效學習的道路。

名目案例

Brown | RISD 散漫名目落選

憑證RISD官網上給出的無關Brown | RISD 散漫名目的民間落選案例中重點提及了AP藝術類課程在落選審核中所起到的緊張熏染。

案例

Z同硯，取患上埃默里大學本科落選

AP名目：  AP 2D藝術與妄想+AP 3D藝術與妄想

AP下場：  5分+5分

轉換學分： 3分+3分

節(jié)約學分： 36902.94+36902.94 RMB

合計： 節(jié)約 73805.88 RMB

美行思遠將多年來藝術美本懇求的教學履歷以及教學資源代入AP藝術選修課，擴展及加深學生對于藝術業(yè)余的學術性、實際性學習。

AP藝術課程可能直接銜接藝術美本懇求，補足傳統(tǒng)AP藝術選修課中對于作品集豫備，藝術業(yè)余細分補足等缺陷，輔助學生節(jié)約光陰，最大化最優(yōu)化學習下場與升學服從。

美行思遠 AP藝術課程

● AP 3D ：建議懇求修筑類/工業(yè)妄想/交互妄想業(yè)余學生學習。

● AP 2D ：建議懇求平面妄想/插畫妄想/ 動畫妄想/服飾妄想等業(yè)余學生學習

● AP Drawing ：建議懇求平面妄想/插畫妄想/ 動畫妄想/純藝等業(yè)余學生學習

● AP藝術史 ：建議懇求藝術&妄想類業(yè)余學生學習

#美行思遠AP 2D作品揭示#

（部份揭示）

#美行思遠AP 3D作品揭示#

（部份揭示）

#美行思遠AP Drawing作品揭示#

（部份揭示）

#4 AP課程樂成案例

美行思遠秉持“做有溫度的教育”情懷，開拓出獨具特色的AP藝術課程，為每一位學員量身妄想總體專屬學習妄想，為學生鋪就名校之路，大步邁向人生愿景。

妨礙當初，在美行思遠AP藝術課程的教育下，98%的學生皆取患上天下前50大學的落選。多年的懇求履歷讓咱們深信，每一個學生都有與眾差距的走光，必需堅持因材施教的國內化教育目的，開掘出每一個學生的后勁，助力巨匠進入事實的名校，開啟藝術之門！